Obsah:
- Základné pojmy, analýza rozdielov medzi pojmami v prierezových témach finančnej a čitateľskej gramotnosti.
- Špecifiká v správaní a vo vzdelávacích potrebách generácie Z a Alfa.
- Efektívne prispôsobenie sa generácii Z a Alfa pri implementovaní prvkov finančnej a čitateľskej gramotnosti vo výchovno-vzdelávacom procese.
- Moderné vzdelávacie metódy (learning by doing, mind maps, snowballing, EUR, lift/elevator pitch, brainstorming, mysliace klobúky, cubing a iné).
- Využívanie únikových prvkov a trendov escape hier vo vzdelávaní.
- Digitálne nástroje a softvérové aplikácie (Flippity, Learning Apps, Edpuzzle, Puzzel, Wordwall) na vyššiu efektivitu výučby a prípravu vzdelávacích materiálov.
- Nástroje umelej inteligencie na podporu vzdelávania finančnej a čitateľskej gramotnosti prierezovo vo výchovno-vzdelávacom procese.
- Tvorba pracovných listov, aktivít, hier a učebných textov.
- Moderné spôsoby hodnotenia žiakov vo vzťahu k uplatneniu inovatívnych metód.












Zuzana –
Projekt „Implementácia inovatívnych vzdelávacích metód do výchovno-vzdelávacieho procesu finančnej a čitateľskej gramotnosti“ bol pre učiteľov veľkým prínosom. Priniesol množstvo praktických námetov, moderných metodík a inšpirácií, ktoré je možné okamžite využiť vo vyučovaní. Oceňujem najmä dôraz na aktívne učenie, prepojenie s praxou a podporu rozvoja kritického myslenia žiakov. Školenie bolo kvalitne pripravené, zrozumiteľné a motivujúce, pričom poskytlo učiteľom nové nástroje na zatraktívnenie vyučovania.
Anonym –
Vzdelávanie bolo super, dalo mi to nové metódy a postupy využiteľné v rámci predmetu ekonomika. Taktiež som využila aj dostupný eshop na nákup materiálu, ktorý mi pomáha pri implementácii metód v oblasti finančnej gramotnosti.
Miroslava Adamcová –
Školenie splnilo moje očakávania. Vďaka novým inovatívnym metódam obohatilo edukáciu matematiky a slovenského jazyka a literatúry vo vzťahu k žiakom.
Určite odporúčam.
Zuzana Pištejová –
Ďakujem za sprostredkovanie praktických skúseností v aplikovaní inovatívnych metód, ktoré viem využiť aj na prvom stupni základnej školy.
Nadežda Ildžová, Mgr. –
Inovačné vzdelávanie-Implementácia inovatívnych vzdelávacích metód do výchovno-vzdelávacieho procesu finančnej a čitateľskej gramotnosti prispelo k môjmu profesionálnemu rozvoju. Som veľmi rada, že som si ho vybrala, pretože som sa naučila veľa nového aj napriek mnohoročným pedagogickým skúsenostiam. Ďakujem za profesionálny prístup.
Renáta Vatamanová –
Kvalitne pripravené vzdelávanie. Veľmi profesionálny prístup a program prednášok, s množstvom inovačných metód a foriem práce s deťmi.
Ivona Meškovä (overený zákazník) –
Výborné vzdelávanie
Ing. Jaroslav Plachy –
Bol so spokojný s prezentáciou a zaslanými materiálmi. Veľmi ma obohatili dané prednášky, ktoré mi pomôžu pri začlenení začínajúceho učitela do vyučovacieho procesu. Bez tohto vzdelávania by som mel značný problém kvalitne zaškoliť začínajúceho pedagogického zamestnanca. Jediný problém mi bolo zadanie sebahodnotiaceho hárku.
Ďakujem za profisionálny prístup a teším sa na ďalšiu spoluprácu.
Zuzana Farkašová (overený zákazník) –
Obsah a forma školenia boli pripravené na vysokej úrovni. Fundovaní lektori sprístupnili svoje poznatky a skúsenosti zaujímavým spôsobom. Oceňujem ich pomoc a empatiu pri riešení akýchkoľvek otázok.
Monika –
Vzdelávanie bolo kvalitne pripravené, podnetné. Oceňujem profesionálny prístup lektorov.
František –
Super, maximálna spokojnosť
Gabriela –
Vzdelávanie bolo veľmi zaujímavé, plné nových pohľadov a poznatkov z praxe. Odporúčam.
Jarka –
Vzdelávanie bolo super, zaujímavé, názorné a veľmi podnetné. Prístup lektorov bol profesionálny. Teším sa na ďalšie vzdelávania.
Anna Krempaská –
Zaujímavé vzdelávanie, lektori boli veľmi milí a erudovaní.
Katarína –
Bola som veľmi spokojná. Prístup lektorov hodnotím pozitívne, výstupy boli na vysokej úrovni. Určite poznatky z tohto vzdelávania využijem vo svojej praxi.
Odporúčam toto vzdelávanie.